Az elmélet átültetése a gyakorlatba
Beküldte emka -
Pénteken tartotta nyílt napját a Veszprémi Egyetem Gyakorló és Gondolkodó Műhelye, a Tudás Sziget. Az idén áprilisban alakult szervezetben komoly felvételi eljárást követően 12 diáknak nyílt lehetősége arra, hogy mentorok segítségével, gyakorlati projektekben próbálják ki magukat. Az elmúlt 2 hónap igazán eredményesen zárult derült ki a projekt-összefoglalókból, s a mentorok, többek között dr. Gaál Zoltán, dr. Meszler János és Kürti Tom szavaiból.
A nyílt napon megismerhettük a szervezet múltját, eddigi tevékenységeit és szóba kerültek a jövőbeli tervek is. Borbély László színművész, cégvezető segítségével az érdeklődők bepillanthattak a szervezetet támogató tréningek sorába is.
A Tudás Szigeten jelenleg két gyakorlati projekt működik. A szigetlakók fele azt vizsgálja, milyen legyen a Veszprémi Egyetem új, vállalkozói partnerségen létesülő kollégiuma; milyen típusú és elrendezésű szobákat, milyen szolgáltatásokat igényelnek a diákok, s mindezért mennyit lennének hajlandóak áldozni. Dr. Meszler János mentorkodása mellett, Klausz Melinda vezetésével a projektcsapat tagjai Bagi Zoltán, Gardánfalvi Eszter, Kovács Krisztián, Ritter László, valamint Szabó Krisztián e két hónap alatt kérdőívekkel, valamint egy kollégiumi licit rendezésével mérték fel az igényeket. A jövőben azt veszik majd górcső alá, hogy hol, ki által, milyen feltételek mellett működjön a kollégium.
A Tudás Sziget másik csoportja Bagi Katalin, Birincsik Albert, Birincsik Tamás, Lukács Zsuzsanna, Pór Sára Szelényi Gábor irányítása mellett, Szekeres Gábor mentor segítségével egy valós cég, a Kürt Computer Ausztriában megvalósítandó, új székhelyének meghatározásán fáradozott. A munka során előbb meghatározták a potenciális helyeket, majd ezeket számos kritérium segítségével megvizsgálva, javaslatot tettek az új ügyfélszolgálat helyére. Az eddig elvégzett munkát Kürt Sándor, illetve a cég számos képviselője egyaránt sikeresnek ítélte.
Az említett projektek azonban csupán egy részét jelentik a Tudás Szigetnek, hiszen itt a diákok egy teljes szervezet működtetéséből is kivehetik a részüket: a szervezeti szabályzatok megalkotásától kezdve, a minőségbiztosítási rendszeren át, a külkapcsolatok kialakításáig mindent maguk találnak ki és valósítanak meg.
A szervezet tesztféléve eredményesen lezárult, így a Gazdaságtudományi Önálló Intézet vezetősége lehetőséget adott arra, hogy tovább folytatódjon a munka, s még számos egyetemi hallgatónak nyíljon lehetősége elméleti tudását a gyakorlati életben is kipróbálni.