Megkezdték a pálya (mű)füvesítését

A labdarúgás híveinek régi vágya teljesül a megyeszékhelyen: műfüves, villanyvilágításos stadiont kap az utánpótlás. A városi önrészt kipótolta a Gyermek-, Ifjúsági és Sportminisztérium, s a tervek szerint szeptember 12-én ünnepélyesen átadhatják rendeltetésének a megye egyik legkorszerűbb, futballt szolgáló sportlétesítményét.

Civil egyesületeink

Veszprémi Nők Kerekasztala Egyesület

A rendszerváltás után az új demokrácia megerősödését szolgálta az Amerikai Szavazó Nők Ligája által megvalósított Demokrácia program. 1994 nyarán húsz magyar nőt utazott az Egyesült Államokba - köztük a közélet után mindig érdeklődő veszprémi nyugdíjas vegyészmérnök Huszár Józsefné Júlia is –, ahol megtapasztalhatták, hogy egy jól működő államban mekkora erő a gondolkodás szabadsága, az önbizalom és a másokért érzett felelősség alapján működő civil világ.

Vénusz-dombi mesék X. rész: PACI, a Pityókás-Alkalmi-Csókos Ifjú

- ágytájéki vágy-valóság, mert mindenki másképp, de csinálja -

PACI, a Pityókás-Alkalmi-Csókos Ifjú általában az ismerősünk ismerőse. A srác, aki félrebillentett fejjel, higgadtan beszél, talán kicsit lágyabban, mint kéne. Van valami furcsa fény a szemében, látszik, hogy nem hülyegyerek, de nem is túl merész. Ha ló nincs, jó a PACI is, azaz ha az ismerőssel egyéb okokból nem lehet, megteszi az ismerőse. Elég némi itóka, hagyni, hogy ingereljenek, aztán irány aludni. Pontosabban irány az ágy.

Újra pályán a magyar bajnok

Az olimpia után visszatérnek a régi kerékvágásba a Fotex KC kézilabdázói. Az olimpián negyedik helyezést elért játékosok (Diaz Ivo, Gál Gyula, Iváncsik Gergő, Perez Carlos, valamint Pásztor István, akit az a megtiszteltetés ért, hogy a záróünnepségen vihette a nemzetiszínű zászlót), továbbá az aranyérmes horvát légiósok (Vlado Sola és Slavko Goluza) még rövid pihenőjüket töltik.

Szerdától szerdáig

- az új tanév rendje -

Ezekben a napokban tartják tanévnyitó ünnepségekeiket az iskolák, az új tanév számos ponton hoz változást, ezek közül kiemelkedik a Nemzeti alaptanterv bevezetése. Ez az első évfolyamon kezdődik, és felmenő rendszerben folytatódik, vagyis 12 éven át tartó, folyamatos fejlesztési feladatot jelent. A lexikális ismeretek és a készségfejlesztő oktatás új egyensúlyát teremti meg a Nat. Tovább >>>

Oldalak