„Minden képzési területen és szakon a hatályos jogszabályban meghatározott pontszámítási módszerekkel számítják ki – elért eredményeik és teljesítményeik alapján – a jelentkezők pontjait. Ez a teljesítmény minden jelentkező esetében felvételi összpontszámban kerül megállapításra.” (www.felvi.hu)

Annyira jó érzés elolvasni ezt az általános tájékoztatást, az információk feldolgozása azonban már komoly problémákat vet fel. Miféle pontszámítási módszerek? Mennyi az összpontszám? Miféle felvételi?! Érdeklődésem áldozatai igyekeztek választ találni a nagy titokra.

Első gondolataid a felvételivel kapcsolatban?
A üzenete:
Bonyolult, kevés információt tudok róla, nehéz eldönteni, hogy melyikhez milyen képzettség kell.
B üzenete:
Szerintem maga Dr. Hiller István sem tudja pontosan a rendszert.
C üzenete:
Sztem eleve elég nehéz kitalálni olyan rendszert, ami alapján meg lehet szűrni az embereket. De az tetszik, hogy nemcsak egy vizsga alapján ítélnek meg, hanem azért nézik eddigi teljesítményedet is.

Benyomás1: Akadnak ködös részek, a hozzáállás nem túl rózsás. Stressz a levegőben.

Mennyi a maximum megszerezhető pontszám?
A üzenete:
Ha jól tudom, 480.
B üzenete:
500?
C üzenete:
Hát konkrétan most nem ugrik be, de több, mint pár éve. Sokkal.

Benyomás2: Kit érdekelnek a számok…

Miből is állnak össze? Az a 480, ami ténylegesen szerezhető?
A üzenete:
Hozott pontok, ööö ilyen szerzett pontok vagy plusz vagy mi.
B üzenete:
Magyar nyelvtan, irodalom, matek, történelem, idegen nyelv + választható tárgyak érettségi pontszáma, illetve a 3–4. évfolyam végi tanulmányi eredmények.
C üzenete:
Úgy áll össze kérlek, hogy... öööö...

Benyomás3: A gond csak az, hogy nem áll össze. Jól kell tanulni, jó érettségit kell írni, pluszpontokért nyelvvizsgázni, stb… Egyszerű.

Reálisnak tartod magát a „szűrési módszert”?
A üzenete:
Azt nem tartom reálisnak, hogy ha pl. én nem vagyok jó történelemből, akkor ez rontja a műszaki szakokra való bekerülésem esélyét.
B üzenete:
Reális soha nem lehet, de azt hiszem, afelé közelít...
C üzenete:
Hát szerintem annyira reális, amennyire egy vizsga reális lehet. De ha valaki elszúrja az érettségit, akkor az eléggé gáz, mert az sok pont.

Benyomás4: Reális. Nem reális. Majd kiderül. Rizikós, nem szerencsés bal lábbal felkelni az érettségik reggelén.

Érettségik? Mifélék is ezek a szintek?
A üzenete:
Kb. annyi véleményem van róla, hogy egy emeltet bevállalok pluszpont miatt, meg ugye sulihoz is kérik.
B üzenete:
Jó dolog, hogy két szintje van az érettséginek, én pl. matekból és fizikából szeretnék emelt szintűt tenni, s ha ezek jól sikerülnek, akkor jóval több pontot érnek, mint a középszintű érettségi.
C üzenete:
Az emelt szintű érettségi nehezebb, mindenkinek rá kell jönnie, melyik éri meg neki jobban.

Benyomás5: Középszint vagy emelt? Egyik csak kicsit, a másik piszokul nehéz.

Mi lehet ennek az új rendszernek a buktatója?
A üzenete:
Ha valaki elveszik a részletekben, és nem a megfelelő érettségi tárgyakat választja magának.
B üzenete:
Hogy pluszpont jár a gyerekesnek . Igazságtalan.
C üzenete:
Mint a vizsgáknak általában, csak annyi. Elég egy rossz nap, és csókolom.

Benyomás6: A buktatója én leszek… :)

Ha szóba kerül a felvételi, első gondolatod…?
A üzenete:
Jaj ne csak azt ne.
B üzenete:
Szívás.
C üzenete:
Megszentségteleníthetetlenségeskedéseitekért.

Megjegyzés: KO.